黎军：要加快打造现场工程师培养东莞范本
日期：2024-05-29 / 人气：
5月29日，东莞市2024年职业教育活动周在东莞市经济贸易学校启动。东莞市副市长黎军出席启动仪式并讲话。
启动仪式上，黎军肯定了近年来东莞职教发展成效，也呼吁各部门、各镇街、各职业院校和广大企业，要各司其职、各尽其能、紧密联动，共同推动现场工程师专项培养计划落地落实。
为此她指出，一要将现场工程师培养作为东莞职业教育发展的重要任务，作为一体推进教育、科技、人才协同发展的重要举措来抓紧抓实，奋力为教育强国建设作出新的更大贡献；
二要聚焦各项重点任务改革攻坚，加快打造现场工程师培养东莞范本，建立“校企协同”的培养机制、“以岗定教”的培养模式、“纵向贯通”的培养体系、“校企双轨”的师资队伍，探索“3+4”中本贯通培养，试点开展“3+2+2”中高本衔接培养，走出具有东莞特色的现场工程师培养之路；
三要聚焦提升服务高质量发展能力，推动现场工程师培养为东莞制造业当家提供人才支撑，紧密对接东莞先进制造业、战略性新兴产业和现代服务业等重点领域高端化、数字化、智能化、绿色化发展需要，通过现场工程师培养匹配重点企业人才需求，为东莞奋力推进中国式现代化提供有力的人才支撑和智力支持。
启动仪式上，黎军肯定了近年来东莞职教发展成效，也呼吁各部门、各镇街、各职业院校和广大企业，要各司其职、各尽其能、紧密联动，共同推动现场工程师专项培养计划落地落实。
为此她指出，一要将现场工程师培养作为东莞职业教育发展的重要任务，作为一体推进教育、科技、人才协同发展的重要举措来抓紧抓实，奋力为教育强国建设作出新的更大贡献；
二要聚焦各项重点任务改革攻坚，加快打造现场工程师培养东莞范本，建立“校企协同”的培养机制、“以岗定教”的培养模式、“纵向贯通”的培养体系、“校企双轨”的师资队伍，探索“3+4”中本贯通培养，试点开展“3+2+2”中高本衔接培养，走出具有东莞特色的现场工程师培养之路；
三要聚焦提升服务高质量发展能力，推动现场工程师培养为东莞制造业当家提供人才支撑，紧密对接东莞先进制造业、战略性新兴产业和现代服务业等重点领域高端化、数字化、智能化、绿色化发展需要，通过现场工程师培养匹配重点企业人才需求，为东莞奋力推进中国式现代化提供有力的人才支撑和智力支持。
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